科技对于体育的影响是多方面的，特别是体育装备方面，现在都融合了很多科技元素，比如篮球和足球运动中，球鞋对于球员的发挥是非常重要的，特别是篮球鞋，对于球员的保护和球员弹跳的提升是非常有效的，而足球运动中，除了运动装备方面的提升，还有VAR这项技术的普及，减少了比赛中出现的误判，还有就是著名的鲨鱼皮泳衣，由于很大程度上提高的运动员的比赛成绩，所以后来就被禁止使用了，科技对于体育运动的影响是全方位的，不仅体现在比赛中，还有运动员平时的训练和受伤之后的恢复，科技都是起到了巨大的作用。比如在之前NBA的球员里，跟腱撕裂几乎是让职业生涯完结的伤病了，但是由于现在医疗技术的进步，很多球员都从跟腱撕裂的伤势中走了出来，比如杜兰特，伤愈复出之后依然是联盟的顶级球员。而且现在球员的训练中也运用的大量的科技，球员的身体素质提高也很快。另外一方面是科技在转播上的运用，以前看比赛，由于技术不够先进，其实观感不是太好，而如今随着科技的发展，现在比赛的转播已经可以有身临其境的感觉了，特别是3D技术的发展，还有各种摄像机位的融合，对于比赛的观感是有很大提升的。而且转播技术在足球运动中，现在的作用非常明显，以前的比赛中，经常会出现一些冤案，比如马拉多纳的手球，还有多次出现的门线悬案，而现在随着VAR技术的发展，这样的冤案大大减少了，虽然还是会有误判的出现，但是已经有很大的提升了。还有就是通过大数据分析对手，对于提升自己的水平也是很有帮助的，通过大数据的分析，可以更好的了解对手的优点和缺点就能更好有针对性的布置战术，有时候能起到奇效。
科学技术的发展促进了运动技术的进步。运动训练是运动员参加体育运动的前提，综合各学科整体训练，使运动训练理论进入了一个崭新的阶段。
产生了积极正面的影响，而且使得体育事业发展的非常的迅速，也使得体育项目走进了很多人的眼中，同时也培养了很多优秀的体育运动员，而且也让人们看到了这些运动员的付出。

体育项目：一、危险性大体育经营活动跳伞、动力伞、牵引伞、滑翔（滑翔伞、滑翔机、悬挂滑翔）、热气球、轻型飞机；游泳（蹼泳）、帆船（帆板）、漂流、冲浪、潜水、飞艇、运动游艇、摩托艇；登山、攀岩、蹦极、探险、汽车、摩托车；射箭、射击、弓弩二、其他类羽毛球、棒球、篮球、足球、手球、曲棍球、垒球、乒乓球、网球（含软式网球）、排球（含沙滩排球）、地掷球、藤球、门球、毽球、壁球、台球、高尔夫球、保龄球、沙壶球、橄榄球；体操（含艺术体操）、蹦床、技巧、健美、健美操、体育舞蹈、木兰拳（含木兰剑、木兰扇等）、舍宾运动、运动保健按摩；花样滑冰、冰上舞蹈、冰球、速度滑冰、滑雪；田径、越野赛、滑板、轮滑、自行车（含山地车、独轮车等）、滑水、塞艇、皮滑艇、救生（含水上救生）；赛马、举重、击剑、拳击、柔道、摔跤、武术（含散打）、跆拳道、空手道、健身气功；国际象棋、中国象棋、围棋、桥牌；钓鱼、信鸽、舞龙、舞狮、龙舟、风筝、拔河；飞镖、秋千、斗鸡、斗牛；航海模型、航空模型、车辆模型、航天模型、无线电、定向运动。三、专业性强技术要求高的培训类项目射箭、拳击、击剑、皮滑艇、蹦床、柔道、赛艇、游泳（蹼泳）、救生（含水上救生）、射击、摔跤、帆船（帆板）、跳伞、动力伞、牵引伞、滑翔（滑翔伞、滑翔机、悬挂滑翔）、热气球、登山、攀岩、蹦极、探险、汽车、摩托车、摩托艇、弓弩、滑水、武术（含散打）、跆拳道、健美、健美操、体育舞蹈、漂流、冲浪、潜水、飞艇、轻型飞机、运动游艇、空手道、舍宾运动、赛马、高尔夫球。扩展资料：体育项目简介：1.为了应用的需要，世界各国根据自己的特点和习惯归纳分类。苏联和东欧一些国家把全部运动项目和内容分为游戏、体操、运动(竞技)和旅行。2、日本一般分为游戏、竞技、表演性运动和形式的运动。美国和20世纪50年代以前的中国一般把体育手段分为自然运动和非自然运动。3、中国习惯分为：游戏、体操、田径、球类、武术、国防体育、水上、冰雪和其他等;若按任务和形式可分为强身祛病和运动竞赛两大类。具体运用，又可按不同目的要求进行更细致的分类。体育手段服从于体育的目的任务，选择体育手段要从具体任务出发，因人而异，因地制宜，科学合理，重在实效。资料链接：百度百科--体育项目
体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑、自行车等各种项目。
1、水上运动：自由泳 仰泳 蛙泳 蝶泳 个人混合泳 自由泳 接力水球 10米跳台 3米跳板花样游泳 赛艇 皮划艇 龙舟 2、田径：110米栏 400米栏 3000米 障碍跑 接力 跳高 撑杆跳高 跳远 三级跳 铅球 掷铁饼 掷链球 标枪 十项全能 七项全能 马拉松竞走 铁人三项3、球类运动：羽毛球 棒球 篮球 足球 手球 曲棍球 垒球 乒乓球 网球 排球 沙滩排球 台球板球 壁球 藤球 橄榄球 高尔夫球 冰球4、自行车运动：公路自行车 场地自行车 自行车追逐赛 自行车计时赛争先赛 山地自行车赛5、体操：自由体操 鞍马 吊环 跳马 双杠 单杠 高低杠 平衡木 艺术体操 蹦床6、现代五项：射击 击剑 游泳 马术越野跑7、射击：10米气步枪 10米气手枪 移动靶50米手枪 慢射25米手枪速射8、帆船 ：帆板 激光级 49人级9、马术 ：障碍赛 盛装舞步 马术三项赛10、击剑 ： 花剑 重剑 佩剑11、举重 ： 抓举 挺举 12、摔跤 ： 古典式摔跤 自由式摔跤
体育一词，其英文本是physical education，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。
体育由三部分组成： 1、学校体育学校体育是学学校教育的重要组成部分,也是全民体育的基础.它作为教育和体育的交叉点和接合部,又是国家体育事业发展的战略重点.为了达到教育.教养及发展身体的总目的,不同层次的学校体育按不同教育阶段和年龄特征,通过体育课程.课余体育训练及课外体育活动这三种基本组织形式,围绕“增强体质”这个中心,全面实现学校体育的各项任务.并与其他教育环节共同构成了一个完整的教育过程,使学生在德、智、体、美几方面得到全面发展.现代学校体育既要注重增强体质的近期效益,又要着眼于将来学生对“享受”和“发展”的需要,即重视包括生物.心理及社会等综合效果,为此,学校体育在充分注重体现现代体育主要特征的基础上,还必须拓宽体育的社会渠道,满足个人体育兴趣和爱好,启发主动参与体育的意识,讲究体育锻炼的科学性,不断提高体育欣赏水平,并创造条件为国家输送和培养竞技体育人才,以适应当代社会和青年对精神、文化生活日益增长的需要.2、竞技体育竞技体育也称竞技运动,它是在全面发展身体素质的基础上,最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩为目标而进行的科学训练和各种竞赛活动.竞技体育在现代奥林匹克运动会的推动下,现已有50多种用于国际比赛的运动项目,并设有相应的国际体育组织和单项运动协会.当前,随着竞技水平的不断提高,为了应付日趋激烈的赛场竞争,正广泛采用先进的科学训练方法和手段,以探索人类运动的极限.3、社会体育 社会体育亦称大众体育,是指以健身、娱乐、休闲、医疗和康复为目的的体育活动.由于它吸引的对象主要为一般民众,活动领域遍及整个社会,乃至家庭,所以堪称是活动内容最广、表现形式最新、趣味性最强、参加人数最多的一项群众性体育活动.它作为学校体育的延伸,可使人们的体育生涯得以继续维持.

科技对竞技体育的促进 现代科学技术已广泛运用于运动训练,提高了训练的科学化水平,促进了运动技术水平和比赛成绩的不断提高。现代奥运会在很大程度上是参赛国之间的科技较量,它不仅是体育科技实力的集中体现,而且涉及到生物科学、信息科学、材料科学等领域内高新技术对竞技体育的介入和影响。科技对竞技体育的促进具体表现在如下几个方面。1选材更加科学化一名优秀的运动员和他们自身的遗传因素、心理因素以及运动员的天赋有很大关系,这些因素也可以用于现代科技设备进行测定、研究。通过科学化的选材将有助于提高体育后备人才选拔的成功率,有效帮助预测其未来的竞技能力,确定运动项目,有利于制定完整的个人发展计划。2体育设施、器材更加现代化建筑及材料科学的发展极大促进了体育设施及器材的高科技化。如变异地板:运动场地地板将设计成一种综合的、多功能的,既可换成木制的、地毯的、海绵的,亦可换成人工草皮,使用方便安全,可极大地提高使用场地的灵活性;充气屋顶:利用不断喷射的气流来形成运动场地的屋顶,不仅能使运动场免受暴风雨雪的袭击,而且还能充分扩展运动场地的空间容积,当天气晴朗停止喷射气流后,还可瞭望到绚丽的蓝天。3训练更加精准化当代科技的飞速发展使运动训练手段更加先进,科学的方法使人体的运动潜能更好地被发掘出来,科学理论的指导使技术动作的改进和协调更加完善4媒体的发展为竞技体育的普及创造了条件 随着电视技术和通信技术的飞速发展,竞技体育走进了每个家庭,使五大洲的亿万观众都能及时而全面地了解竞技体育,从关注进而演变为参与竞技活动,为竞技体育的蓬勃发展提供了良好的氛围
科技对竞技体育的促进 现代科学技术已广泛运用于运动训练,提高了训练的科学化水平,促进了运动技术水平和比赛成绩的不断提高。现代奥运会在很大程度上是参赛国之间的科技较量,它不仅是体育科技实力的集中体现,而且涉及到生物科学、信息科学、材料科学等领域内高新技术对竞技体育的介入和影响。科技对竞技体育的促进具体表现在如下几个方面。1选材更加科学化一名优秀的运动员和他们自身的遗传因素、心理因素以及运动员的天赋有很大关系,这些因素也可以用于现代科技设备进行测定、研究。通过科学化的选材将有助于提高体育后备人才选拔的成功率,有效帮助预测其未来的竞技能力,确定运动项目,有利于制定完整的个人发展计划。2体育设施、器材更加现代化建筑及材料科学的发展极大促进了体育设施及器材的高科技化。如变异地板:运动场地地板将设计成一种综合的、多功能的,既可换成木制的、地毯的、海绵的,亦可换成人工草皮,使用方便安全,可极大地提高使用场地的灵活性;充气屋顶:利用不断喷射的气流来形成运动场地的屋顶,不仅能使运动场免受暴风雨雪的袭击,而且还能充分扩展运动场地的空间容积,当天气晴朗停止喷射气流后,还可瞭望到绚丽的蓝天。3训练更加精准化当代科技的飞速发展使运动训练手段更加先进,科学的方法使人体的运动潜能更好地被发掘出来,科学理论的指导使技术动作的改进和协调更加完善4媒体的发展为竞技体育的普及创造了条件 随着电视技术和通信技术的飞速发展,竞技体育走进了每个家庭,使五大洲的亿万观众都能及时而全面地了解竞技体育,从关注进而演变为参与竞技活动,为竞技体育的蓬勃发展提供了良好的氛围
体育科技对体育发展起到非常重要的作用，它可以被广泛运用于运动训练，提高了训练的科学化水平，促进运动技术水平和比赛成绩的不断提高；也可以有力推动体育产业的发展，为全民健身运动的开展提供了坚实的技术基础。

体育科学是用科学的方法来探求体育的本质和规律，是研究社会各种体育现象、最大限度发挥人体运动能力、并通过身体练习进行教育和提高健康水平等规律的综合性科学。 用科学的方法来探求体育的本质和规律。现代体育科学是一门新兴的科学，它是随着现代社会的发展，现代科学的形成和进步，以及体育运动的发展而逐渐形成和发展起来的。有组织地进行体育科学研究是从20世纪初才开始。1912年，德国成立了世界上第 1个运动医学会；1924年，日本成立了国立体育研究所；1928年，国际运动医学联合会成立；1932年，苏联在莫斯科体育学院设立了科学研究部，以后发展成莫斯科体育科学研究所。体育科学研究真正在世界范围开展起来，是在第二次世界大战以后。 20世纪初首先在德国、日本开始了体育科学研究。第二次世界大战后，体育科学研究真正在世界范围开展起来。它的学科建成和发展，大体上经过派生、迭加和综合三个阶段。例如生理学运用于体育研究派生出运动生理学，统计学运用于体育，产生体育统计学、等等。体育科学的新兴学科不断出现，这完全符合当代科学不断分化和综合的总趋势。中国有组织地开展体育科学研究工作，是中华人民共和国成立后才开始的。1954年，首先在北京体育学院设立了研究部，开始培养研究生和开展体育科学研究工作。1958年成立了国家体委体育科学研究所，卫生系统成立了北京运动医学研究所。以后相继建立了上海、黑龙江体育科学研究所，成都体育学院成立了体育史研究室和研究治疗运动创伤的运动医学研究室和附属体育医院。到1979年底，全国共有17个体育科学研究所。全国各体育学院和师范学院体育系正向既是教育中心又是科学研究中心的方向发展。中国的体育科学研究工作由国家体委统一规划和领导。1956年在北京体育学院召开了第 1次全国性的体育科学报告会。1960年召开了第 1届全国体育科学工作会议，讨论并制订了体育科学研究工作的方针、任务和3年发展规划。1964年召开了国家体委体育科学工作委员会，并于同年召开第 1届全国体育科学报告会。1977年召开了全国体育科学技术规划会议，草拟了1978～1985年全国体育科技发展规划，确定了研究的主要内容。1979年召开了第 2届全国体育科学工作会议，研究了今后的任务和建立、健全体育科研机构等问题。1980年召开的第2届全国体育科学报告会，收到了全国各地的论文628篇，比1964年多了近一倍。1978年体育界有 3名代表参加了全国科学大会，有12项成果获重要科研项目奖。1980年完成的重大课题《中国青少年儿童身体形态、机能、素质的现状、特点及某些规律的研究》，是由国家体委、教育部、卫生部共同组织1500多名科技工作者和教师进行的。这是研究中国民族体质的一项重要的基本建设。 基础理论的研究能促使体育科学发展得更加完善，有利于技术和方法方面研究的发展和提高。 在这方面比较突出的有：体育术语的研究这是体育科学理论的逻辑出发点，学术讨论的基础。因此，许多国家都十分重视这方面的研究，国际上为此建立了“国际体育名词协会”，并于1974年出版了《体育名词术语》。研究体育科学的分类体育科学的分类系统，是人们对体育这一客观事物内部规律的认识的反映，是建立和发展体育科学体系的基础条件。这是近些年在国际上越来越受到重视的研究课题人体某些机能和结构的探讨这是为了进一步挖掘人体潜在能力，以提高运动技术水平。从1976和1980年两届奥运会期间举行的世界体育科学大会上报告的论文中可以看出，其中大部分是这方面的内容。如《神经肌肉的调节与肌纤维的结构》、《生物化学与内分泌过程》等。在1980年第22届奥运会期间召开的科学大会上确定，在生物科学方面目前正在研究的基本问题是：人体对运动负荷的生物适应能力;决定和限制人的体能的生物因素;身体活动对不同年龄和性别的人的机能状况和健康状况的影响。其他方面还有:影响体育运动发展的最重要的社会因素;受遗传因素和外界环境影响所制约的儿童身体发育的特点；妇女体育的社会问题和组织问题等。在美国1980年运动医学年会上提交的论文，也多是基础理论方面的课题，如：“肌肉蛋白质调节的研究”、“人体肌肉骨骼功能”、“运动时气体交换的动力学”等。 重点在竞技运动运动技术水平是一个国家文化和科学技术水平的一个反映。因此，许多国家都把体育科学研究的重点放在竞技运动方面。甚至有人认为，训练理论和训练方法日益成了体育科学的核心。高超的运动技术水平是人的体能、技艺和智力等的高度发挥的集中表现，因此，竞技运动方面的研究又影响和带动了一些学科的发展，如运动生物力学、运动心理学等。许多国家在研究这类的问题，诸如运动训练的理论和方法，它的基本客观规律和这些规律在教练员与运动员的活动中的体现等等。重视综合研究体育科学研究的主要对象是非常复杂的人，只有从各种不同学科的不同方面配合起来进行研究，才能更深入地了解其规律。因此，许多国家都十分重视多学科的综合研究。在方法上一是多种学科的专家组成综合小组；一是尽量扩展研究工作者的知识领域，从不同学科进行研究。无论采用那种方法，都需不断提高体育科学工作者的基础理论水平，尽可能多地掌握现代科学的理论和技术。重视引进现代科技成果，不断改进体育科学研究的 仪器和设备 这也是近20多年来体育科学得到迅速发展的一个重要原因。如利用电子计算机解剖、分析运动技术的技术影片解析仪、三维测力台、高速同步立体摄影机、多导生理记录仪、心肺功能自动测定仪，以及进行数据处理和情报资料储存、检索用的电子计算机等，已较普遍的应用于体育科学研究工作中。重视情报资料的研究报资料的搜集和研究，是掌握国际体育科研动态、吸收成果、减少重复劳动、提高科研工作成效的重要环节，是整个研究工作的前哨。因此，许多体育发达的国家都建立了情报资料研究机构，有些国家已经利用电子计算机进行文献资料和数据资料的储存、检索和加工。重视体育的国际学术交流随着体育科学的迅速发展，新见解、新学科不断涌现，需要互相沟通、交流，通过学术交流，促进体育科学的进一步发展。各个国家都十分重视体育学术的国际交流。为此，成立了许多国际体育学术组织。这些组织每 2年或4年召开1次大会，积极组织和开展学术交流活动。各国的体育学术组织和学术活动也不断增多，各国间的学术往来也十分频繁。 体育科学体系所包含的内容是很广泛的。 3大门类中的基础学科是指哲学、数学、自然科学、社会科学等各种学科在体育领域里的运用，如运动形态学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动医学、运动心理学、 体育哲学、体育统计学、 体育史等。体育哲学以体育科学的总体为研究对象，研究体育中的生命观、科学观、科学方法论和其他哲学问题。它是体育科学的重要理论基础。还有体育情报学和体育比较学，前者是为体育科学中所有学科服务的辅助性工具学科，后者是将比较的方法运用于体育领域的科学，它概观古今中外各种社会的体育现象，探索体育的历史、思想、理论和实践等各个领域的发展规律，展望世界体育的现状和发展趋势。运动技术学科包括各个运动项目和相应的理论。例如各个运动项目的理论和实践以及体育手段、体育教学身体锻炼、运动训练、运动竞赛等共性的原理与方法都属于这个门类中的已有学科。 而运动学、 运动效能测定方法等则是这个门类中有待创立和发展的学科。运动学是研究人体运动动作的产生和发展规律的一门新学科。运动效能测定方法是对从事锻炼、教学或训练的质量进行定量分析的学科。体育社会学科是指研究体育社会现象的学科，既研究体育与社会其他方面的关系（如与经济、社会制度的关系等），又研究体育内部活动的社会关系。其中学校体育是人们都熟悉的学科。体育社会学是研究体育的社会属性的学科，其中包括体育与社会的关系、体育对社会的作用、 体育的社会结构等。 在体育社会学科方面，有的国家还设有体育行政和体育管理。体育行政是研究体育事业如何发挥国家的、社会团体的、基层组织和个人的积极性，使体育有组织、有计划地发展的学科。体育管理是研究如何通过对全社会的体育工作实行计划、组织、 指挥、 监督和调节，以取得最佳社会效果的学科。此外，还有研究不同职业和不同健康水平的人的社会体育、病残者的特殊体育等。3大门类的学科是互相联系的。基础学科为研究其他学科的具体规律、原理提供理论依据，其他学科则为基础学科探索普遍性规律积累材料。各类学科应协调地配合发展。基础学科的理论建设，特别是新建的学科，更需要长时间的、艰苦的和创造性的劳动，需要各方面给予更多的支持和帮助。体育科学体系不同于教学体系，它的实际内容既包括又超过了教学体系。教学体系也是发展变化的，在体育院、系的教学中应从不同专业的培养目标出发，依据体育科学体系的结构和内容，建立各自的体系。

随着科学技术的开展与人们物质生死水平的进步，科技在人类生活中也日趋发挥着愈加重要的作用，这种作用对体育产生了不可比较的影响力，不只仅是对运发动竞赛成果的进步，更多的是让人们有了愈加科学安康的方式去停止体育运动或社会体育指导。1.多媒体技术明晰展示霎时动作概念体育教育教学目的之一是让同学们控制根本的运动技艺。传统解说不够精确，难让同学们控制正确的动作理念，在电教媒体的协助下，能够更明晰、更精确地察看动作要领和标准。2.激起同学们对体育学习的兴味兴味是学习最好的教师，在充溢兴味的状态下对所学的学问更能有效地控制。比方在教足球课的时分，经过多媒体对足球运动的动作要领、传球办法、停球办法、足球运动的轨迹等等内容停止形象展现，能够有效地进步同学们的学习兴味，激起同学们对体育的酷爱之情。3.促进现代体育教学的管理借助现代化技术，能够精确地将同学们的各项信息录入系统，树立标准的同学们数据档案。针对同学们的学习成果，能够停止总结，从而改善和进步教员的教学目的，减轻教员繁重的教学任务。4.增强身体素质教育体育教育的主要任务便是让同学们控制正确的运动锻炼办法，培育同学们锻炼的认识，为同学们将来的身体素质打下良好的根底。因而在体育教学中，不但要教会同学们如何正确的运动，还要丰厚同学们的体育学问储藏，鉴于此，展开现代化教育的重要性就显而易见。教员能够下载搜集许多相关有用的学问，经过电教手腕对同学们进行有效教育或同学们经过网上搜索和解答的办法，培育其对体育学问的探究获取，为同学们今后的开展提供学问储藏。
科技会促进体育运动的发展，现在的体育不光是身体素质的比拼，还是科技体育的表现，选材也更加科学化，一些体育设施和器材更加现代化，现在的训练也会更加的精准，可以让理论和技术完美结合。
我觉得科技对体育的影响是很大的，因为我国的科技实力是很强的，而且科技可以决定一项体育运动的发展，并且科技对体育项目来说是非常重要的，因为有很多体育器械都是由科学家发明的，所以我认为科技对体育的影响是很大的。
我的了解就是，科技可以推动体育的发展，可以让体育变得更加完善，可以让体育行业的发展变得更加稳定，可以促进体育行业的发育，可以让体育行业得到更好的推动。
科技会潜移默化的影响体育的进程，也会影响到体育的精神。也会让体育的核心意义更加明显，也能够开发体育的格局。能够把科技的一些设备融入在体育的教学中。